各省、自治区、直辖市高校毕业生就业指导中心，有关高校：
为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）精神，推动高校开好创业类课程，进一步做好大学生创业工作，我中心决定联合爱课程网开展2017年创业类慕课建设课题申报工作，有关事项通知如下。
一、基本情况
我中心与爱课程网联合设立创业类慕课建设课题，面向全国高校，通过课题形式建设50门创业类慕课。2016年已经立项支持了18个课题，今年计划继续立项支持20个课题。每个课题提供5万元课题经费。
二、选题指南
课题选题即课程主题，围绕大学生创新创业教育和指导服务工作，由申报单位自主确定。选题要结合行业、地方和学校情况，突出创业工作特色。
选题参考：
（1）通识类创业课程，侧重创业活动某一重要方面，如创业市场、创业团队、创业财务、创业融资、商业模式等；
（2）专业类创业课程，充分结合专业行业实际，如新媒体创业、电商创业、教育行业创业等；
（3）其他有特色的重要选题。
三、工作要求
1. 课题实行负责人制度，课题负责人需为申报单位正式工作人员，在创业指导领域有较强教学科研能力，具备丰富教学经验。申报单位可根据需要吸收其他单位人员参与，鼓励吸收企业创业人士参与。
2. 课题工作任务包括确定课程主题、编制课程大纲、设计课程教学、考评体系和翻转课堂指引等，将全部课程内容制作成慕课在线使用。工作周期为6个月。申报单位要为课程建设提供必要的政策和配套经费支持。
3. 课程将在爱课程网（www.icourses.cn）及我中心相关网站面向全国公开开设，并开展相应的教学活动和课程服务，发挥示范带动作用。实际运行后反响较好的课程，由我中心颁发课题证书，并参加教育部“国家精品在线开放课程”认定。
4. 课程应遵守国家有关法律法规的规定，适合网上公开使用。全部课程资源必须具有清晰的知识产权，不存在侵犯其他公民、法人或组织的知识产权等问题。
四、课题申报
1. 请各省、自治区、直辖市高校毕业生就业指导中心尽快将本通知转发至本地区高校，做好宣传工作，鼓励有关高校积极申报。
2. 申报课题应具备较好的课程教学及研究基础，原则上已开设一个教学周期以上，每校限报一个课题。
3. 申报材料：
（1）申报表（见附件）；
（2）课程大纲；
（3）课程教学设计（1-3课时）；
（4）本课程教学视频（1-3段，每段5分钟）；
（5）其他相关材料。
以上文字材料均需纸质版和Word版各1份，Word文件和教学视频以数据光盘形式存储。申报材料（纸质版和数据光盘）全部通过快递形式邮寄至我中心，截止日期为2017年9月15日。
五、联系方式
联系人：陆馨逸；电话：010-82337258；
邮寄地址：北京市海淀区北四环中路238号柏彦大厦1207室；邮编：100191。
附件：2017年创业类慕课建设课题申报表
全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心
2017年6月16日
2017年创业类慕课建设课题申报表
申报单位 |
|
课题名称 | 如：《创业市场开发》慕课建设研究 |
课题 负责人 | 姓名 |
| 性别 |
| 出生 年月 |
|
|
民族 |
| 学历 |
| 职务 |
|
|
职称 |
| 教学研究专长 |
|
|
电话 |
| 手机 |
|
|
通讯 地址 |
| E-mail |
|
|
课题 联系人 | 姓名 |
| 性别 |
| 职务 职称 |
|
|
电话 |
| 手机 |
|
|
通讯 地址 |
| E-mail |
|
|
其他 主要成员 | 姓名 | 单位及职务 | 联系电话 | 课题中分工 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
申报单位 银行账号 | 户名 |
|
开户行 |
|
账号 |
|
教学及 研究基础 | 教学基础：已开设课程或相关课程的名称、开设时间、对象、课程性质、学分、学时、累计学期、教学班、人数、课程质量评价等；研究基础：开展教学研究、承担课题、编撰教材等情况。 |
课题方案 | 包括课程建设思路、主要特色、实施步骤与时间安排、经费预算、预期成果等。 |
课题方案 |
|
承诺 与责任 | 1. 课程内容不存在政治性问题，知识产权清晰，无侵权使用情况。 2. 课程资源可以在网络上公开传播与使用。 3. 在课题正式立项后6个月内完成慕课制作，2018年春季学期在爱课程网开课，开展相应的教学活动和课程服务。 课题负责人签名： 年 月 日 |
申报单位 意见 |
（公章）
年 月 日 |
